(齐贤学校 通讯员余水萍)5月5日，区教育局局长施文龙、组织人事科科长王静等到齐贤学校就全员岗位聘任工作进行专题调研，校长顾卫权作专题汇报。全员岗位聘任工作开展以来，齐贤学校通过各种途径，把深化全员岗位聘任工作做细、做实、做到位。
一、加强学习，提高认识。学校利用各种会议，认真学习有关文件，解读有关方案，学习领会有关文件精神，制定学校实施方案；召开班子扩大会议，多方听取意见建议，及时调整。学校根据局《意见》、《方案》精神成立齐贤学校深化全员岗位聘任工作领导小组和监察调解小组。由书记和校长担任工作领导小组组长；工会主席担任监察调解小组组长。学校根据区委、区政府、区教育局有关文件要求和下达编制结构数，广泛征求教职工意见和建议，制定《齐贤学校深化全员岗位聘任工作实施方案》，经教代会审议通过。
二、宣传动员，精准传达。学校多次组织召开教职工大会，精准传达相关文件精神。在上学期末的教职工大会上作了初步宣传；4月15日宣传教育局召开启动大会下发文件和实施方案；4月29日宣传学校实施方案。通过细致解读，多次宣传，全体教职员工全面了解方案的流程内容，正确认识本次全员岗位聘任的目的和意义。
三、做细工作，稳步推进。根据编制结构数，学校是严重超编单位；要做好全员岗位聘任工作困难多，难度大。学校领导积极主动，寻找对策。一是联系同类学校积极研讨，根据发现的问题，做出及时调整，教育局领导为学校出谋划策；二是开展谈心谈话，班子成员分头与部分教师开展面对面的交流和谈心谈话，认真听取意见，凝聚共识。
施文龙同志在听取学校介绍之后对学校前期工作予以肯定并提出三点要求，一是提高认识，用好政策；二是做细工作，动态优化；三是提升质量，稳定生源。希望学校进一步增强干部教师的岗位责任意识，稳步推进学校教育人力资源的有序流动、有效整合、科学配置；进一步激活教师，发展学生，真正实现“优聘”，让合适的人在合适的岗位上，为实现南上海品质教育做贡献。
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撰稿：余水萍
摄影：余水萍
审稿：顾卫权