第4周教育研究中心教学活动安排（小学）
（2021）104
★来教育学院参加活动注意事项：
1.学院车位有限，请参加活动的老师们绿色出行。
2.学院是上海市无烟单位，来院参加活动的老师们请勿吸烟。
|
1.语文 9月21日前完成观课（3-5年级全体教师） |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
时间： |
2021年9月22日 星期三 下午13：00 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
内容： |
基于“绿色指标”测试的作文课堂教学研讨 1. 《编写童话故事》 第一课时 肖塘小学 褚雯 2. 《童话故事评改》 第二课时 南桥. 恒贤联合小学 徐文婷 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
对象： |
三、四、五全体语文教师 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
地点： |
1. 网络教研观课（ ftp://10.152.8.99教育学院---教研中心---个人资料---蒋莉莉--2021.9.21基于“绿色指标”测试的作文课堂教学研讨） 2. 腾讯会议（1:00~3:00） 腾讯会议号：529480718 ① 微型讲座：《基于“绿色指标”评价 改进课堂教学方式》 ------- 南桥. 恒贤联合小学 徐文婷 ② 教研员点评 （蒋莉莉） |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
备注： |
1. 请三、四、五年级的全体语文老师于9月21日之前完成观课任务。 2. 以备课组或教研组为单位参加腾讯会议。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.数学 杨辉辉 许妙丽 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
时间： |
2021年9月23日（星期四）下午1：00 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
内容： |
研讨主题：立足单元视角 优化学习活动 一、课堂教学： 课题： 《4的乘法》 泰日学校 二年级 施慧洁 课题： 《相等的分数》 泰日学校 四年级 龚 倩 二、主题交流： 《单元视角下小学数学课堂学习活动的优化》 泰日学校 裴方萍 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
对象： |
各校二、四年级数学教师代表各一人 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
地点： |
泰日学校（张其荣 代诗磊） |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.英语 王佳燕 沈怡 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
（1）时间： |
2021年9月 22日（周三）下午13：00分 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
内容： |
活动主题：基于“双减”政策 立足单元视角 优化学习活动 --小学英语五年级主题教学研讨活动 1.单元说课：新寺学校--蒋瑛、陆凤杰、温玲、胡洁 2.课堂教学： 新寺学校 费雯英5AM2U2 Friends P1 Friends at school五（1） 3.主题交流： 实验小学 张灵烨 《“双减”启新程 护航新成长》 解放路小学 裴雪 《“英”你精彩，“语”你成长》 4.专题讲座： 教育学院 马英 《从学生的“效” 看教学的“质”—小学英语学业评价之简要分析》 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
对象： |
五年级全体教师 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
地点： |
新寺学校（马英） 陈晓燕 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
（2）时间： |
2021年9月 22日（周三）下午13：30分 孙晓倩 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
内容： |
“基于课程标准 规划单元设计 优化单课实施”主题系列活动之 关注学习经历，精准设计问题，提升思维能力 ————奉贤区小学英语四年级教学研讨活动 1.单元说课：思言小学 冯心成 金方玙 西渡学校 马敏晴 2.课堂教学： （1）课题：4AM2U2 Jobs (Period 1) Jobs in Jill’s family 执教教师：西渡学校 四（3）班 姜佳雯 （2）课题：4AM2U2 Jobs (Period 3) Visiting a fire station 执教教师：思言小学 四（5）班 顾煜庭 3.互动交流 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
对象： |
1.四年级备课组长或教师代表1至2名 2.2021年见习教师 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
地点： |
思言小学（浦秋萍） |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
备注： |
请按照防疫要求，戴好口罩、出示绿码！ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4.美术 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
时间： |
2021年9月17日(周五）上午8：40(半天) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
内容： |
专题讲座：《直面小学美术课堂教学评价》 主讲人：实验小学 钟海平 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
对象： |
美术教师：华亭王一萍，江山韩春霞，泰日蔡金叶，海湾王琦芬，肇文陶怡婷，明德外国语小学宋玉婷，柘林学校徐灵，弘文李敏，恒贤小学何彦霆，思言小学孙怡蕾，邬桥学校蒋雨琦 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
地点： |
实验小学（西校）（翁丽华） |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5.中小学体育 马亮亮 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
时间： |
2021年9月22日（星期三）下午1：00 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
内容： |
专家讲座：《基于规准的体育与健身学科教学与研究》 主讲：上海市教委教研室体育教研员 王立新 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
对象： |
1.中小学学科中心组成员 2.中小体育教研组长 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
地点： |
上海市奉贤中学附属小学（奉贤区文雅路366号）（金民 倪伟） |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
备注： |
参会教师戴好口罩，准备好健康码和行程码，谢谢配合！ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6.中小幼书法 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
时间： |
9月22日（星期三）下午1:00 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
内容： |
奉贤区青年教师书法培训 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
对象： |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
地点： |
教育学院3-101（朱勤华） |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
备注： |
来时带好文房四宝（戴好口罩）。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
奉贤区教育学院教育研究中心
2021年9月15日
第4周教育发展研究中心通知
★来教育学院参加培训时请注意：
1.学院车位有限，请参加培训的老师们绿色出行；
2.学院是上海市无烟单位，来院培训的老师们请勿吸烟。
通知一：
心理通知
时间：9月23日（周四）下午12:30-16:30
内容：奉贤区初中学段心理教学研讨——情绪专题
地点：崇实中学报告厅
对象：全区心理专职教师
授课教师：崇实中学 董丽丽 《情绪觉察三部曲》
实验中学 沈春燕 《你选择做哪只狐狸》
（联系人：龚雨佳 18221878132）
注意事项：
1. 请教师带好黑色水笔和听课本。
2. 请教师佩戴口罩并配合体温检测。
3. 学校车位紧张，请绿色出行。
奉贤区教育学院教育发展研究中心
奉贤区未成年人心理辅导中心
2021年9月13日
通知二：
时间：9月24日 周五下午13:00-16:00
内容：上海市学校心理咨询师（中级）个案面试辅导
地点：奉贤区教育学院（南桥镇菜场路1132号） 3号楼201
对象： 金山1组
|
序号 |
学校 |
姓名 |
|
1 |
上海市奉贤区教育学院 |
张怡菁 |
|
2 |
上海市奉贤区胡桥学校 |
张琳 |
|
3 |
上海市奉贤区尚同中学 |
潘妍 |
|
4 |
上海市奉贤区明德外国语小学 |
宋未来 |
|
5 |
上海市奉贤区海湾小学 |
王晴 |
|
6 |
上海市奉贤区惠敏学校 |
沈佩 |
|
7 |
上海市奉贤区齐贤学校 |
邢桂娥 |
|
8 |
上海市奉贤区庄行学校 |
卫志敏 |
|
9 |
上海市奉贤区塘外小学 |
尹罗琦 |
|
10 |
上海市奉贤区头桥小学 |
金晶 |
联系人：谢怀萍 手机：15900746188
注意：
1、届时，请每位学员将自己的案例打印两份带来，其中一份要交给辅导老师。
2、活动时间较长，请学员自行带好水杯。
3、出入学院请出示健康码并配合量体温，进出请带好口罩。
通知三：
活动通知
时间：9月22日（周三） 下午13：00—16：00
地点：奉贤区教育学院5号楼502会议室
内容：区域劳动教育指南编制研讨
对象：
教育学院：张竹林 胡引妹 宋华 戴嘉俊
奉城二中：闫庆明
头桥中学：唐丹丹
尚同中学：顾佳琦
奉贤中专：张思群
头桥小学：陆文婷
育秀实验学校：戴 对
明德外国语小学：张 卫
教院附小：谢 沁 王婧忞
庄行学校：黄玲巧 陈晓敏
联系人：戴嘉俊 17721307989
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2021年9月15日
通知四：
通知
时间：9月24日（周五）下午1:00
内容：全员导师制背景下的班集体建设研讨
地点：奉贤区教育学院1号楼2楼会议室
对象：胡引妹（教育学院）、宋华（教育学院）、凤蓓（奉贤中学）、万涛（曙光中学）、张娟（汇贤中学）、池敏（奉浦中学）、马邹凤（实验中学）、夏海忠（泰日学校）、张丽丽（钱桥学校）、翁海贤（柘林学校）、王艳娥（西渡学校）、关远馨（解放路小学）、顾群英（肖塘小学）
联系人：胡引妹13651601239
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2021年9月15日
通知五：
关于2021年度学校科研发展水平集中复评的通知
各中小学、幼儿园及局有关直属单位科研室：
根据奉教[2020]23号“奉贤区教育局关于印发《奉贤区中小幼学校教育科研（示范校、优秀校、合格校）发展水平多元评价实施方案》的通知”（简称《实施方案》）的文件精神，区教育科研管理部门在对有关学校科研发展水平初评的基础上，安排对相关学校进行集中复评，望有关学校和科研评价专家组成员做好相应准备。
一、评价流程
评价小组组长介绍评价程序→学校展示关键资料→学校汇报科研工作→评价小组与学校互动交流→学校带好有关资料离场→评价小组协商后在鉴定表中填写复评意见和结论→材料归档（学校科研工作报告和评价鉴定表）。
二、评价环节与要求
1. 提供资料
学校根据奉贤区学校科研“合格校、优秀校、示范校”评价指标和标准（见《实施方案》有关内容）准备相关重要资料，如必须提供科研评价有关刚性指标的佐证材料，如能反映学校特色的教育科研过程性管理与研究的重要资料等。同时，提供学校科研工作报告。工作报告必须附有学校“自评表”（空表见附件1）和“最近四年学校各级立项课题（项目）研究进展情况一览表”（空表见附件2），各打印3份。评价小组查阅资料时间控制在10分钟内。
2. 汇报工作
学校科研分管领导或是科研室主任副主任依据奉贤区学校教育科研“合格校、优秀校、示范校”评价指标和标准，全面介绍学校教育科研工作情况（按照二级指标体系和评价标准进行总结），真实反映学校科研工作成绩、经验和问题。做好PPT并汇报，时间控制在10分钟以内。
3. 交流互动
评价小组依据学校科研工作汇报及现场提供的有关资料等情况，与学校进行互动交流。互动交流时间控制在10分钟以内。
4.评估鉴定
互动交流结束后，被评学校离场，评价小组协商并填写鉴定表，并给出意见和结论。鉴定表填写时间控制在10分钟以内。
三、评价安排
1.评价时间
9月29日（周三）（上午8:30开始，下午1:30开始）
2.评价地点
奉贤区教育学院1号楼三楼
3.评价分组
第一组：
评价人员（带*为组长）：*卢维兰 宋志红 张卫 金珏
|
序号 |
时间 |
学校 |
申报等级 |
地点 |
|
|
1 |
上午 |
8:30—9:10 |
古华幼儿园 |
合格校 |
区教育学院1号楼302室 |
|
2 |
9:10—9:50 |
金蔷薇幼儿园 |
优秀校 |
||
|
|
休息十分钟 |
|
|
||
|
3 |
10:00—10:40 |
四团幼儿园 |
优秀校 |
||
|
4 |
10:40—11:20 |
肖塘幼儿园 |
优秀校 |
||
|
5 |
下午 |
13:30—14:10 |
青村幼儿园 |
合格校 |
|
|
6 |
14:10—14:50 |
金豆豆幼儿园 |
优秀校 |
||
|
|
休息十分钟 |
|
|
||
|
7 |
15:00—15:40 |
金贝幼儿园 |
优秀校 |
||
|
8 |
15:40—16:20 |
绿太阳幼儿园 |
合格校 |
||
第二组：
评价人员（带*为组长）：*沈忠明 钱翠美 徐铭浩
|
序号 |
时间 |
学校 |
申报等级 |
地点 |
|
|
1 |
上午 |
8:30—9:10 |
满天星幼儿园 |
优秀校 |
区教育学院1号楼303室 |
|
2 |
9:10—9:50 |
金麦穗幼儿园 |
优秀校 |
||
|
|
休息十分钟 |
|
|
||
|
3 |
10:00—10:40 |
金水苑幼儿园 |
合格校 |
||
|
4 |
10:40—11:20 |
金棕榈幼儿园 |
优秀校 |
||
|
5 |
下午 |
13:30—14:10 |
思齐幼儿园 |
优秀校 |
|
|
6 |
14:10—14:50 |
小森林幼儿园 |
合格校 |
||
|
|
休息十分钟 |
|
|
||
|
7 |
15:00—15:40 |
实验小学 |
优秀校 |
||
|
8 |
15:40—16:20 |
解放路小学 |
优秀校 |
||
第三组：
评价人员（带*为组长）：*朱赛红 闫庆明 唐冰
|
序号 |
时间 |
学校 |
申报等级 |
地点 |
|
|
1 |
上午 |
8:30—9:10 |
奉城一小 |
优秀校 |
区教育学院1号楼304室 |
|
2 |
9:10—9:50 |
肖塘小学 |
优秀校 |
||
|
|
休息十分钟 |
|
|
||
|
3 |
10:00—10:40 |
西渡小学 |
合格校 |
||
|
4 |
下午 |
13:30—14:10 |
海湾小学 |
合格校 |
|
|
5 |
14:10—14:50 |
奉城二中 |
优秀校 |
||
|
|
休息十分钟 |
|
|
||
|
6 |
15:00—15:40 |
四团中学 |
合格校 |
||
|
7 |
15:40—16:20 |
洪庙中学 |
优秀校 |
||
第四组：
评价人员（带*为组长）：*张美云 宋金刚 褚丹英
|
序号 |
时间 |
学校 |
申报等级 |
地点 |
|
|
1 |
上午 |
8:30—9:10 |
尚同中学 |
优秀校 |
区教育学院1号楼305室 |
|
2 |
9:10—9:50 |
华亭学校 |
优秀校 |
||
|
|
休息十分钟 |
|
|
||
|
3 |
10:00—10:40 |
邬桥学校 |
优秀校 |
||
|
4 |
下午 |
13:30—14:10 |
五四学校 |
优秀校 |
|
|
5 |
14:10—14:50 |
帕丁顿双语学校 |
合格校 |
||
|
|
休息十分钟 |
|
|
||
|
6 |
15:00—15:40 |
上师大四附中 |
优秀校 |
||
|
7 |
15:40—16:20 |
惠敏学校 |
合格校 |
||
注：1.请被评单位看清评价时间段，提前十分钟到休息室；
2.区教育学院1号楼二楼 202室为休息室（引导和联络：顾婧老师13817750067）;
3.评价结束后各评价组组长把评价鉴定表和学校科研工作报告交给顾婧老师；
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2021年9月15日
附件1：
奉贤区中小学（幼儿园）教育科研发展水平自评表
自评单位：
|
指 标 |
自评内容（对照标准如实描述） |
分值 |
评分 |
|
|
I |
II |
|||
|
一、组织与引领 16% |
1.科研机构 (5分) |
|
2 |
|
|
|
3 |
|
||
|
2.规划与计划 (4分) |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
3.学习与研讨 (3分) |
|
3 |
|
|
|
4.科研引领 (4分) |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
二、制度与保障 18% |
5.制度健全 （3分） |
|
3 |
|
|
6.考核激励 （4分） |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
7.条件创设 (6分) |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
|
2 |
|
||
|
8.职能发挥（5分） |
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
||
|
三、过程与指导 24% |
9.指导选题和遴选申报 (4分) |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
||
|
10.开题论证与指导 (4分) |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
11.中期管理与指导 (4分) |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
12.结题指导与鉴定 (4分) |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
13.成果推广与应用 (4分) |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
14.资料积累 (4分) |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
||
|
四、成果与实效 28% |
15.立项和结题 (9分) |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
||
|
|
3 |
|
||
|
16.成果影响 (10分) |
|
3 |
|
|
|
|
3 |
|
||
|
|
4 |
|
||
|
17.科研实效 (9分) |
|
3 |
|
|
|
|
3 |
|
||
|
|
3 |
|
||
|
五、 规范与创新 14% |
18.工作执行力（3分） |
|
3 |
|
|
19.自我更新能力 （3分） |
|
3 |
|
|
|
20.科研创新与学校特色（4分） |
|
4 |
|
|
|
21.发展增值度（4分） |
|
4 |
|
|
|
*22.专项刚性指标 |
合格校： 1. 2. 3. 4. |
对合格校的要求也是评优秀校或示范校的基础和前提条件。 |
/ |
|
|
优秀校： 1. 2. 3. 4． |
||||
|
示范校： 1. 2. 3. 4. |
||||
|
总 分 |
100 |
|
||
说明：
1. 课题级别分五档：（1）国家级课题（教育部、中国教育科学研究院批准）；（2）市级课题（市规划办批准）；（3）区重大重点课题；（4）区一般课题（含青年课题项目）；（5）校级课题。其中，国家级条线课题相当于市级课题；市级条线课题原则上相当于区一般课题；区级教改试验项目、信息化研究项目等相当于区级一般课题。
2. 优秀成果“展示与交流”和“推广与应用”现场活动：
（1）“展示与交流”活动，按课题级别和活动规模分两类，即 “学段展示与交流”活动（区级及以上课题优秀成果）和“全区（跨学段）展示与交流”活动（市级及以上课题优秀成果）。教育科研与教研、德研、师训、信息技术等工作融合的展示与交流活动，可不局限由区教育科研管理部门组织开展（教育学院或教育局等有关部门都可组织举办，亦分区级学段和区级跨学段两类），但必须以课题研究为引领，真实呈现课题研究优秀成果和实践成效；区域学校科研分管领导、科研室主任副主任等人员为主要出席对象之一。
（2）“推广与应用”活动，必须有“区域推广与应用”合作项目，并根据推广项目实施方案内容，在推广单位或应用单位举办区级或以上规模的优秀成果推广与应用活动。
现场活动必须有正式通知、活动方案、记录与反思（科研活动记载一页表）、主要成果等资料，其中“全区（跨学段）展示与交流”必须在课题所在单位现场举办。学校教育科研现场活动最晚在申报当年复评之前完成。
3.关于评价结论设定与评价结果处理说明
（1）评价指标体系由五大板块组成，其中设有以*号为标志的为专项刚性指标，分别是针对申报“合格校、优秀校、示范校”的约束性指标，并且学校必须在“合格”的基础上评“优秀”或“示范”。若被评学校不符合该刚性指标要求的，即使评分达标也不予通过。
（2）对“合格校”的刚性指标要求也是评“优秀校”或“示范校”的基础和前提条件，若申报“优秀校”或“示范校”的单位未能符合该刚性指标要求，则降为“合格校”。
（3）学校科研发展水平的评价分为自评和初评，集中复评，到校现场复评（含抽查），联系过程随访评价以及日常工作情况的综合评价等多轮多元评价模式；若在评价过程中发现被评单位科研工作有弄虚作假或者出现科研成果剽窃现象的，则实施“一票否决”，即申报等级不予通过，并在原有等级基础上降一级；情节特别严重的，则直接给予“不合格”。
（4）评价结论共分五个等级：
1）评价总分＜60分，评价结果为“不合格”。
2）60≤评价总分＜70分，评价结果为“基本合格”。
3）70≤评价总分＜80分，且完全符合“合格校”专项刚性指标要求的，评价结果为“合格校”。
4）80≤评价总分＜90分，且完全符合“合格校”“优秀校”专项刚性指标要求的，评价结果为“优秀校”。
5）评估总分≥90分，且完全符合“合格校”“示范校”专项刚性指标要求，同时“示范校”数量占全区总校数比不能超过15%的，评价结果为“示范校”。
（5）评价结果经审定后及时上网公示，对“合格校、优秀校和示范校”颁发证书，评价结果有效期为四年。
附件2：
最近四年学校各级立项课题（项目）研究进展情况一览表
|
序号 |
立项年份 |
立项级别 |
立项 编号 |
负责人 |
课题名称 |
研究起止日期 |
开题论证情况 |
中期交流情况 |
结题鉴定情况 |
相关成果交流、发表及获奖等情况 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:按课题（项目）立项年份和级别分类，纸张不够可添页。
教育培训管理中心第四周通知
★来教育学院参加活动注意事项：
1.学院车位有限，请参加活动的老师们绿色出行。
2.学院是上海市无烟单位，来院参加活动的老师们请勿吸烟。
通知一：
各基层单位：
见习教师区级通识培训（第二次）定于9月17日进行，请各聘用学校通知见习教师准时参加培训，无故不得请假，具体安排如下：
培训时间：9月17日上午9:00—11:30，下午1:00—4:00
培训地点：教育学院报告厅
通知二：
各基层学校：
2021年奉贤区五年期中小学教师教育教学基础素养回炉提升研修班本周继续培训，具体事项如下：
1、培训时间：9月16日（周四）9:00——16：00
9月18日（周六）9:00——16：00
2、培训地点：奉贤区教育学院报告厅
3、请大家配合出示健康码和行程码，座位一个隔一个
通知三：
各基层单位：
请各单位根据本次师干训会议精神和学校实际设计“教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案”，9月底之前将实施方案电子稿上交各学段。
有关提升2.0的相关资料已发布在QQ群共享文件夹中，目录如下：
1、上海市教育委员会关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的通知
2、上海市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0指导手册
3、上海能力提升工程实施指南+考核指南解读
4、奉贤区教师信息技术能力提升工程2.0实施方案
5、试点学校经验分享
通知四：
各中小学、幼儿园、成职校：
奉贤区幼儿园教师（部分中小学）“视频采编”培训班下周培训，具体事项如下：
一、培训时间：
2021年9月23日（周四）全天
二、培训内容：
采风拍摄活动
三、参加对象：
奉贤区幼儿园（部分中小学“视频采编”培训班全体学员）
|
序号 |
学校 |
姓名 |
序号 |
学校 |
姓名 |
|
1 |
奉城幼儿园 |
张欢 |
37 |
绿太阳幼儿园 |
徐良 |
|
2 |
柘林幼儿园 |
管丹芸 |
38 |
聚贤幼儿园 |
奚佳雯 |
|
3 |
小蜻蜓幼儿园 |
王偲妍 |
39 |
金棕榈幼儿园 |
韩廉政 |
|
4 |
金麦穗幼儿园 |
朱丹莎 |
40 |
西渡小学 |
李玉乐 |
|
5 |
奉城第一小学 |
陆褚华 |
41 |
泰日学校 |
顾顺聪 |
|
6 |
桃花源幼儿园 |
宋丹婷 |
42 |
奉贤中等专业学校 |
傅璇鑫 |
|
7 |
奉城幼儿园 |
吴琼 |
43 |
洪庙小学 |
刘桑 |
|
8 |
金水苑中学 |
高晨 |
44 |
新贝艺术幼儿园 |
朱陶 |
|
9 |
育秀实验学校 |
瞿晶晶 |
45 |
育秀幼儿园 |
管佳 |
|
10 |
金蔷薇幼儿园 |
夏永泉 |
46 |
西渡幼儿园 |
何婉玲 |
|
11 |
金水苑幼儿园 |
徐海波 |
47 |
树园幼儿园 |
胡安安 |
|
12 |
绿叶幼儿园 |
翁婵煜 |
48 |
泰日学校 |
丁夏辉 |
|
13 |
海贝幼儿园 |
郭淑宜 |
49 |
金池塘幼儿园 |
吴丹 |
|
14 |
解放路幼儿园 |
宋贝妮 |
50 |
满天星幼儿园 |
黄晓青 |
|
15 |
江海幼儿园 |
王燕 |
51 |
肖塘小学 |
朱越凡 |
|
16 |
育秀实验学校 |
张旭怡 |
52 |
塘外小学 |
陈双霞 |
|
17 |
区金水苑幼儿园 |
李晓霞 |
53 |
阳光幼儿园 |
陈秀军 |
|
18 |
育贤小学 |
郭旭东 |
54 |
金铃子幼儿园 |
邹慧 |
|
19 |
奉教院附小 |
顾聪 |
55 |
月亮船幼儿园 |
陆淼 |
|
20 |
解放路幼儿园 |
张嘉琦 |
56 |
新南幼儿园 |
高洁 |
|
21 |
胡桥学校 |
倪丹 |
57 |
古华幼儿园 |
陈萍 |
|
22 |
育秀实验学校 |
胡纯恺 |
58 |
思齐幼儿园 |
瞿希圣 |
|
23 |
四团幼儿园 |
黄叶俊 |
59 |
金汇幼儿园 |
周晓丽 |
|
24 |
金贝幼儿园 |
陆晓芸 |
60 |
实验中学 |
赵嘉辉 |
|
25 |
思言小学 |
蔡俊杰 |
61 |
中等专业学校 |
金黎超 |
|
26 |
金豆豆幼儿园 |
李梅萍 |
62 |
青苹果幼儿园 |
蒋淑婷 |
|
27 |
实验幼儿园 |
刘丽敏 |
63 |
肖塘幼儿园 |
高胤 |
|
28 |
解放路幼儿园 |
王晓琴 |
64 |
星辰幼儿园 |
陈燕 |
|
29 |
育秀实验学校 |
胡薏菁 |
65 |
金汇幼儿园 |
张叶 |
|
30 |
待问幼儿园 |
宋艺洲 |
66 |
实验中学 |
杜艳美 |
|
31 |
聚贤幼儿园 |
袁磊 |
67 |
青村幼儿园 |
张嘉辉 |
|
32 |
金棕榈幼儿园 |
王牡丹 |
68 |
五四学校 |
毛许敏 |
|
33 |
青青草幼儿园 |
季辛夷 |
69 |
邬桥幼儿园 |
黄燕言 |
|
34 |
实验幼儿园 |
王萍 |
70 |
头桥中学 |
卫君华 |
|
35 |
南中路幼儿园 |
张毓 |
71 |
育秀幼儿园 |
程君 |
|
36 |
育秀实验学校 |
沈顾佳 |
72 |
育秀幼儿园 |
蒋雨静 |
备注：9月23日上午8点新建路菜场路口往北100米集中乘坐大巴前往采风地点，1-5组学员1号车，6-9组学员2号车，请各组长做好点名工作。
各小组自行商量带好摄影器材，学期末结业作品是以小组为单位上交。
请各校及时通知相关学员，准时参加，谢谢！
通知五：
关于开展2021年学前教育教师专业岗位培训奉贤区教师统计的通知
各幼儿园：
推进实现教育现代化关于学前教育教师接受专业教育的比例不低于95%、到2035年达到100%的指标要求，提升学前教育教师的专业素养，使学员进一步了解学前教育教师专业工作的性质，确立正确的专业态度，掌握从事学前教育工作的专业理论和技能，能灵活运用专业理论知识和技能进行科学的保育和教育，熟悉幼儿成长特点和学习方式，把教育融于幼儿的一日生活和游戏中。
2021年10月至2022年4月（培训日期由华东师范大学教育学部培训部另行通知）将委托华东师范大学开展学前教育教师专业岗位培训，授课形式为线上线下相结合。
培训对象及要求
身心健康，已在幼儿园从事教师工作的非学前教育专业毕业且未参加过学前教育专业岗位培训的教师。
培训内容
培训内容包括：专业理论类（160学时）和专业技能类（120学时）。
培训考核
参训教师完成培训后，经考核合格，统一认定“十四五”学分。
附报名表（见附件一）
各自学校填报完成，并以学校全称命名文件发送至邮箱：99770762@qq.com。
截止日期为9月22日下午3点。
奉贤区教育学院教育培训管理中心
2021年9月15日
附件一：
上海市学前教育教师专业岗位培训报名汇总表
区（盖章）： 联系人： 联系电话： 电子邮箱：
|
序号 |
姓名 |
性别 |
出生年月 |
学历 |
职务 |
幼儿园 |
手机号 |
单位电话 |
师训编号 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
第4周教育信息技术中心通知
一、区媒体创作中心组活动通知
时间：2021年9月22日(星期三)下午1：00
地点：奉贤区教育学院2号楼303室
内容： 教育教学信息化交流展示活动幼教作品评选及研讨
对象：区媒体创作中心组成员
附名单：
|
|
学校 |
姓名 |
|
学校 |
姓名 |
|
1 |
教育信息技术中心 |
朱勤 |
9 |
致远高级中学 |
宋士平 |
|
2 |
教育信息技术中心 |
余婧婧 |
10 |
光明学校 |
仲敏 |
|
3 |
教育信息技术中心 |
高海燕 |
11 |
阳光外国语学校 |
顾国华 |
|
4 |
教育信息技术中心 |
卫燕 |
12 |
明德外国语小学 |
王洁 |
|
5 |
教育信息技术中心 |
苏旭雯 |
13 |
实验幼儿园 |
徐彬 |
|
6 |
南桥小学 |
孔炬庆 |
14 |
奉城幼儿园 |
张欢 |
|
7 |
奉贤中学 |
王欢 |
15 |
金蔷薇幼儿园 |
夏永泉 |
|
8 |
洪庙小学 |
胡磊 |
|
|
|
二、关于中小幼信息化分管领导视频会议的通知
会议时间： 2021年9月23日（周四） 12:00 联调；13:00正式开始；
会易通视频会议系统 会议号： 185 994 013
点击下面链接即可轻松加会 ： https://meetingnow.cn/j/185994013
内容：1）学校交流
2）新学期工作布置
3）领导讲话
对象：中小幼信息化分管领导
地点：各校视频会议室，发言学校分管领导请到教育学院2号楼录播教室。
三、关于希沃教学软件应用培训报名的通知 有意向的老师
为进一步提升教师信息化教学素养，深入贯彻《实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，区教育信息技术中心拟开展希沃教学软件应用培训，采用线上与线下、讲授与互动相结合的形式，为教师们讲解互动式教学备授课技巧及班级正面管理方法等内容，线上观看时间及作业提交时间为期1个月，总课时为10课时，完成培训后可获得区级学分1分。欢迎中小幼教师报名参加本次培训，报名网址：https://www.wjx.cn/vj/h4ZnYhZ.aspx
或扫码报名：
报名截止日期：9月21日 联系人：朱勤（13641702938）
附：课程计划：
(1) 区级线上培训（8课时）（9月23——10月26）
Ø 中小学组：
|
交互式课堂教学实战训练营（中小学） |
||||
|
课程目标 |
1、掌握交互式课件制作进阶技巧； |
|||
|
2、掌握交互式课件美化技巧； |
||||
|
3、掌握微课制作技巧 |
||||
|
学习对象 |
中小学教师 |
|||
|
输出目标 |
1、能够利用多种美化与进阶技巧，制作出一份高质量的交互式课件 |
|||
|
2、能利用优质的交互式课件开展教学，并进行教学反思 |
||||
|
3、能初步掌握微课制作工具的应用和微课制作技巧 |
||||
|
课程形式 |
录播视频+音频视频+学习服务 |
|||
|
课程大纲 |
||||
|
培训内容 |
学习天数（天） |
课程时长（分钟） |
课程内容 |
小测 |
|
让你的课件更有趣：交互式课件备课进阶技巧 |
1 |
6 |
让课件更有交互性—巧用色差 |
√ |
|
9 |
有趣的课件制作技巧：小转盘大妙用（上） |
|||
|
8 |
有趣的课件制作技巧：小转盘大妙用（下） |
|||
|
6 |
引爆课堂氛围的动画效果：路径动画进阶 |
|||
|
4 |
引爆课堂氛围的动画效果：触发动画进阶 |
|||
|
让你的课件“动”起来：课堂活动进阶教程 |
1 |
7 |
√ |
|
|
9 |
||||
|
8 |
||||
|
7 |
||||
|
5 |
||||
|
4 |
||||
|
交互式课件优化与美观度提升（上） |
1 |
8 |
课件优化提升-课件美观度提升技巧上篇 |
√ |
|
5 |
课件优化提升-课件美观度提升技巧下篇 |
|||
|
6 |
美化课件——从改变字体开始 |
|||
|
8 |
课件字体原来还可以这样用 |
|||
|
9 |
对课件中低质量素材说 bye bye |
|||
|
7 |
常规素材的不常规用法 |
|||
|
交互式课件优化与美观度提升（下） |
1 |
7 |
图片素材后期处理小妙招 |
√ |
|
9 |
3步让你的课件动起来 |
|||
|
8 |
你和别人的课件之间只差一点“色” |
|||
|
6 |
关于排版你应该知道的5个原则 |
|||
|
8 |
手把手教你玩转课件排版 |
|||
|
交互式课件授课进阶技巧 |
1 |
8 |
互动教学策略：蒙层进阶用法 |
√ |
|
11 |
互动教学策略：拖拉 |
|||
|
11 |
互动教学策略：思维导图进阶用法 |
|||
|
10 |
互动教学策略：无限克隆进阶用法 |
|||
|
4 |
如何实现移动教学-上 |
|||
|
4 |
如何实现移动教学-下 |
|||
|
做自己的导演：希沃剪辑师教程 |
1 |
3 |
录制微课——录屏篇 |
√ |
|
2 |
录制微课——实物展台篇 |
|||
|
2 |
编辑微课——认识界面篇 |
|||
|
5 |
编辑微课——影像篇 |
|||
|
2 |
编辑微课——声音篇 |
|||
|
2 |
编辑微课——文字水印篇 |
|||
|
交互式课件制作分享篇：案例解读 |
1 |
44 |
一节优秀课例的炼成 |
√ |
|
6 |
小学语文《咕咚》课例 |
|||
|
6 |
小学语文《咕咚》制作教程 |
|||
|
41 |
小学数学《7的乘法口诀》 |
|||
|
10 |
小学数学《7的乘法口诀》说课 |
|||
Ø 幼儿园组：
|
交互式课堂教学实战训练营（幼儿园） |
||||
|
课程目标 |
1、普及教师信息化素养及信息技术工具基础应用； |
|||
|
2、掌握交互式课件制作的方法和技巧； |
||||
|
3、结合学科教学案例，找到适合自己学科的白板功能，利用其改进传统的课堂教学，丰富课堂教学的内容和形式，优化教与学的方式方法 |
||||
|
学习对象 |
幼儿园教师 |
|||
|
输出目标 |
1、能够利用多种美化与进阶技巧，制作出一份高质量的交互式课件 |
|||
|
2、能利用优质的交互式课件开展教学，并进行教学反思 |
||||
|
课程形式 |
录播视频+音频视频+学习服务 |
|||
|
课程大纲 |
||||
|
培训内容 |
学习天数（天） |
课程时长（分钟） |
课程内容 |
小测 |
|
理论篇- 走进交互式教学 |
1 |
10:13 |
交互式多媒体设备在教学中的实际应用（上） |
√ |
|
08:35 |
交互式多媒体设备在教学中的实际应用（下） |
|||
|
授课篇- 交互式教学授课技巧 |
1 |
08:54 |
授课更轻松：互动白板授课应用 |
√ |
|
04:47 |
如何实现移动教学（上） |
|||
|
03:53 |
如何实现移动教学（下） |
|||
|
备课篇- 轻松制作互动教学课件 |
1 |
06:09 |
如何使用交互式课件制作工具进行备课 |
√ |
|
11:15 |
交互式课件制作工具的个人账号建立 |
|||
|
06:24 |
课件的背景、布局、文字与形状等的设计 |
|||
|
04:02 |
三种多媒体素材的应用 |
|||
|
03:47 |
一分钟将传统ppt转化为互动式课件 |
|||
|
备课篇- 获奖课例的制作秘籍 |
1 |
05:02 |
设计自己的思维导图 |
√ |
|
10:14 |
利用“蒙层”，趣味授课 |
|||
|
06:41 |
实用的“克隆”功能 |
|||
|
07:06 |
学生最爱的课堂活动制作-上 |
|||
|
06:14 |
学生最爱的课堂活动制作-下 |
|||
|
管理篇- 创造高效有序的课堂氛围 |
1 |
09:11 |
学生行为反馈的重要性 |
√ |
|
04:09 |
轻松开始班级的数据化管理 |
|||
|
05:58 |
班级管理中的正面管教方法 |
|||
|
09:03 |
班级管理中的学生反馈数据统计 |
|||
|
06:05 |
反馈式课堂管理经典案例剖析 |
|||
|
案例篇- 技术与学科教学融合策略
|
1 |
06:50 |
幼儿园艺术《网鱼》 |
√ |
|
04:40 |
幼儿园艺术《网鱼》教学设计解析 |
|||
|
08:16 |
幼儿园数学《认识5以内序数》 |
|||
|
05:00 |
幼儿园数学《认识5以内序数》教学设计解析 |
|||
(2) 区级线下培训 （2课时）
|
主题 |
时间 |
主要内容 |
形式 |
学时 |
|
线下学习答疑 |
10月28日-10月29日 |
针对线上平台学习内容及实操大作业进行答疑解惑。 |
分中小学组及幼儿园组进行线下培训：互动+实操 |
2 |
|
网红课例互动分享 |
展示网红教学课例具体操作技巧，直观明白使用信息化工具教学的课件效果，让老师轻松上手制作网红课例。 |
教育信息技术中心
2021.9.15