（齐贤学校 通讯员金晶）为贯彻落实奉贤区教育局有关春季开学复课返校的工作部署，全力做好疫情防控工作，落实细化学校疫情防控应急演练预案，进一步增强全体教职工应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程。在齐贤学校（中学部）疫情防控演练的基础上，经过一个多星期实际复学工作的“实战”经验累积下，齐贤学校（小学部）于5月8日组织全体教职员工开展疫情防控模拟演练，为每一名即将返校的齐贤学子筑起坚固的生命安全防线。

模拟情景一：晨检进校分时上学

   在师生进校门前，由值班老师为师生喷洒消毒液并测量体温。校门口划分学生通道、教师通道和车行通道，师生通道均依次保持1米距离，师生进校全都佩戴好口罩，有序排队。教师通道由值日教师测量体温入校，学生经学生通道通过热像式筛检仪接受体温检测有序进入学校。

模拟情景二：师生入校时突发情况处理

学生体温异常：

     学生体温超过37.3℃者进入临时留观区，由卫生保健老师对其进行进一步观察，间隔五分钟复测体温2次，若仍高于37.3℃，由卫生保健老师立即通知：校区主管（行政值日教师）——学生所在班级班主任以及学生家长——镇、社区疾控联系人，并做好一应登记。卫生保健老师叮嘱家长注意事项并给予“方便就诊卡”，家长凭两卡（方便就诊卡、医保卡）带孩子到医院发热门诊就诊，并尽快向卫生保健老师、班主任报告要求的各类情况，保健教师再尽快上报“健康管理系统”。

教师体温异常：

    教师体温异常者，自行至留观区进行进一步观察，间隔五分钟复测体温2次，若仍高于37.3℃，则要求其至医院发热门诊就诊，立即上报校长，启动应急处置预案。

    在发热师生离开后，立即对临时留观区及校门口进行消杀工作，确保环境卫生。

模拟情景三：班级管理及应急处置

    学生早上进入班级前先洗手，上课采用单人单座形式。学生进班后，班主任进行晨检、午检，观察是否有学生出现异常情况，进行体温测量并做好记录。每天至少保证班级3次30分钟开窗通风，课间教师无缝衔接，有序安排学生喝水、上厕所等活动。如遇到学生有体温异常的现象，立即启动应急预案，家长到校带学生至医院发热门诊就诊，离校前卫生老师叮嘱注意事项。

模拟情景四：学生呕吐时突发情况处理

    在教学过程中，学生如有不舒服应立即主动报告任课老师，任课教师如有发现学生身体不适，询问其身体状况，任课教师立即联系班主任和卫生室反馈情况，启动应急处置预案。

    如出现学生呕吐，任课教师立即引导其余学生离开教室至空旷处，呕吐学生留在室内，迅速联系卫生老师带其离开至临时留观室。然后联系班主任，由班主任联系家长至学校进行按规定流程送医。随后专业人员到现场处理，穿好防护服，做好防护措施，用呕吐包覆盖呕吐物，开窗通风，30秒后收集呕吐物，将呕吐物丢弃至“有害垃圾”桶，并进行消毒处理。

模拟情景五：午餐就餐

    根据学校实际，学生午餐在教室就餐。学生在班主任的指导下分批洗手，在进行手部消毒后，去取餐点领餐盒，落座后取下口罩，将口罩放置在干净口袋中，安静用餐。

    用餐结束后立即佩戴好口罩，整理餐具，清理桌面，将剩饭剩菜倒进泔水桶，再按一米距离排队将餐盘、餐具分类放回，有序离开，进教室前洗手。

模拟情景六：分时放学

    学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学，避免学生和家长大面积群体接触。放学前，班主任对学生进行防疫和安全教育提醒。全班整队，班主任带队，以前后间隔一米距离统一行进到校门口，有序离校。家长全部按照指定区域在校外等候，接到学生迅速离开，杜绝人员聚集。

    本次演练分工明确，井然有序，全体教职工进一步明确了返校后的防疫流程，提高了对突发事件的应急处理能力，为之后返校复学的疫情防控处置累积了经验，为全体师生的生命安全打开了保护屏障。